SELEBRASI P5 DENGAN TEMA "Suara Demokrasi"

Demokrasi adalah bentuk pemerintahan di mana semua warga negaranya memiliki hak setara dalam pengambilan keputusan yang dapat mengubah hidup mereka baik secara langsung atau melalui perwakilan. Demokrasi Pancasila bertujuan untuk mengutamakan keselarasan, keseimbangan, dan keselamatan bangsa di atas kepentingan pribadi maupun golongan. Hak untuk mengeluarkan pendapat harus dilakukan dengan mengindahkan norma sosial dan hukum yang berlaku. Hak berpendapat selalu diiringi dengan kewajiban menghargai pendapat orang lain, karena pada dasarnya setiap kebebasan yang dimiliki selalu dibatasi oleh hak dan kebebasan orang lain. Terdapat aturan atau etika yang harus dipatuhi saat kita menjalankan hak berdemokrasi atau berpendapat baik secara virtual maupun di dunia nyata. Contoh penerapan budaya demokrasi di sekolah, antara lain : Bermusyawarah untuk penyusunan tata tertib di sekolah, khususnya tata tertib di dalam kelas. Bermusyawarah dalam penyusunan kelompok piket sekolah, kelompok dalam pelajaran, dan kepengurusan kelas serta pemilihan Ketua dan Wakil Ketua OSIS. 

Seperti halnya yang diterapkan di SMPN 2 Purwakarta. Melalui kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, seluruh masyarakat SMPN 2 Purwakarta menerapkan budaya Demokrasi Pancasila yang menganut 3 syarat di antaranya adalah Kerakyatan yang pada praktik Demokrasi betul-betul melibatkan seluruh masyarakat yang ada di SMPN 2 Purwakarta baik siswa/i maupun Guru dan Staff Tata Usahanya. Musyawarah yang selama proses pelaksanaan kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila diterapkan melalui diskusi bersama dalam mewujudkan visi dan misi antar siswa yang satu dengan siswa yang lainnya untuk mencapai satu arah tujuan yang sama yakni karakter Pelajar SMPN 2 Purwakarta yang lebih baik lagi, serta Khidmat Kebijaksanaan dimana setiap siswa mulai berpikir kritis dan bergerak lebih jauh melalui pembelajaran Demokrasi yang LUBER and JURDIL serta akan betul-betul mereka praktikan suatu saat nanti di dalam kehidupannya.